击鼓传花怎么玩
- 学生围坐成一圈。
- 播放音乐,开始传“花”。
- 老师随机暂停音乐。
- “花”在谁手里,谁就回答一个问题。
- 答不上来可以请一位同学帮忙,然后音乐继续。
玩法变化
- 用纸一层层包成一个纸球,每层贴一道题。拿到的同学剥开一层,回答这一层的题。
📌 可打印、可收藏的规则卡
击鼓传花的玩法做成了一张卡片。可以打印贴在黑板旁、放进代课资料夹,也可以保存到 Pinterest 以后再用。
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复习游戏
音乐响起时,学生传递一样东西;音乐一停,东西在谁手里,谁就来回答问题。
击鼓传花的玩法做成了一张卡片。可以打印贴在黑板旁、放进代课资料夹,也可以保存到 Pinterest 以后再用。
接着玩
学生一个字母一个字母地猜,要在图画完成之前猜出隐藏的单词。
展示四个词、四个数或四张图片,请学生找出哪一个和其他的不一样,并说出理由。
老师选一排或一列学生当“小火车”,大家按顺序一个接一个回答,中间不停顿,就像车厢一节节开过去。
老师大声说一个词,全班小声跟读;老师小声说,全班就大声读出来。
万圣节版的击鼓传花:音乐响起时大家围成圈传一个小南瓜,音乐一停,南瓜在谁手里,谁就回答一个问题。
全班最多问20个只能用“是”或“不是”回答的问题,猜出一个秘密的人物、地点或事物。