找出不一样怎么玩
- 展示四个内容，比如9、16、25和43。
- 学生先独立思考，再和同桌讨论哪一个是“不一样的那个”。
- 各组分享答案，并解释自己的理由。
- 对理由充分的不同答案都给予肯定和表扬。
玩法变化
- 让学生自己出题，给同学来猜。
💡 老师小贴士
- 选择有不止一个合理答案的题目，更能引发讨论。
复习游戏
找出不一样
展示四个词、四个数或四张图片，请学生找出哪一个和其他的不一样，并说出理由。只要理由说得通，任何答案都算对。
- 🎓 学前–12年级
- ⏱ 5–15 分钟
- 👥 全班或两人一组
- 📦 少量准备
接着玩
类似的课堂游戏
复习游戏
宾果游戏（Bingo）
老师读提示，学生在宾果卡上找出对应的答案并做标记。
复习游戏
小白板亮答案（Whiteboard Showdown）
每个学生把答案写在小白板上，老师喊“亮！”时全班同时举起。
复习游戏
拍苍蝇
两名学生拿着苍蝇拍，比赛谁先拍中黑板上的正确答案。
复习游戏
记忆翻牌配对
学生每次翻两张牌，找出能配对的一组，比如一个词和它的释义。
复习游戏
互问互换卡
每人拿一张题卡，先考同伴，再被同伴考，然后交换卡片去找新同伴。
复习游戏
换座答题（Scoot）
学生先回答自己桌上的任务卡，听到老师喊“换！”就移到下一张桌子，回答下一张卡。